为贯彻教育部下发的《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》，全面提高学生审美素养和人文素质、增强青少年语言表达能力，中国传媒大学凤凰学院特成立“语言艺术素质测评委员会”，组织相关专家研发“语言艺术素质测评体系”，包括语言艺术素质分级测评内容、分级测评大纲、评分标准等，并配合测评体系研发出版《语言艺术素质测评教程（1－12册）》（以下简称《教程》）。同时，为保障语言艺术素质测评体系的顺利推行，特广泛开展语言艺术素质师资培训，以及全国范围的年度“花样少年语言艺术大赛”，作为青少年语言艺术教育成果的大型展示平台。
语言艺术素质测评委员会由方明、张文星、陆洋、雷阳、张悦、黎江、戴萱、于芳、张慧、喻梅、赵琳等知名语言艺术家组成，对语言艺术素质测评体系的研发、实践进行全面指导和参与。《教程》根据青少年接受能力由易到难，进行系统专业的语言基础训练和表达技巧训练，《教程》中练习作品包括绕口令、小快板等基本功练习素材，古诗词、古文，以及现代著名朗诵诗歌、散文、经典台词、配音等多种文体，内容丰富，全景展现古往今来我国优秀文化，并针对重点难点进行详细解读，配有名家朗读示范的二维码，为语言艺术学习提供规范严谨和高水平的专业指导。
与此同时，由中国传媒大学凤凰学院主办，以“弘扬中国传统文化、彰显民族语言魅力”为主题的第二届中国花样少年语言艺术大赛将于2016年7月底在中国传媒大学举行。在此平台之上，青少年可尽情展示自我，打开走向语言艺术专业领域的通道，并通过全国大型比赛的锻炼，更加自信的走向未来广阔的大千世界！
现在全国范围内诚邀合作者，共同推进语言艺术素质测评标准、测评指标和操作办法的推行，检验语言艺术素质测评体系等研发成果。诚邀全国范围内有实力的教育培训机构或活动组织团队，有大型少儿赛事组织活动经验分赛区合作方，共同合作举办“第二届花样少年语言艺术大赛”。同时也欢迎有意在语言艺术素质测评领域有所作为的教育主管单位或中小学校、教育培训机构、教育文化传播公司倾力加盟，共同开拓新的事业版图！
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